原标题：别让“商业广告” 污染“教材净土”

教育部5月7日印发《关于2018年中小学教学用书有关事项的通知》，对正在进行修订的中小学教材使用作出规定，同时要求中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接网址、二维码等信息。

不知从何时起，商业广告进了教材里。数学书、语文书、历史书、英语书，甚至就连教辅书，都有商业广告身影。有的是教辅书籍的推广，有的是教育软件的销售，还不忘留下自己的二维码。“教材广告”争议已久。有的出版社认为，刊登广告，并没有占用“书籍本身纸张”，而是增加了页码，也就意味着没有侵害学生权益。有的出版社认为，虽然是商业广告，但其属性还是“为了孩子”，推荐的都是“学习用的”，不是学习之外的广告。

教材是一方净土，当教材上存在商业广告的时候，就让教材的纯净失去了不少。在教材上印刷广告，和让人烦恼的垃圾短息属性相同，都没有经过用户同意就暴力“发送”了。此外，教育部门提倡“减轻学生负担”，不提倡无边无界学习，这些被印刷到教材上的教辅书籍广告等等，不符合“减轻学生负担”的教育理念。

“中小学教材不得夹带商业广告”是本位回归，我们就是要拿出查处垃圾短信的力度查处“教材广告”。孩子不是牟利的工具，唯利是图的眼珠子，就别打孩子的主意了。